而我说的最多的就是    很好，对，再无其他   

   我一直以为五年级的都是大孩子了，已经不是一块糖就能哄着的了，所以一直没把他们当小孩看，该训的训，该教育的教育，有时课上只叫哪些基础较弱的，全然把其他同学忘了，连名字都不曾叫过几次，结果把人家名字搞混了，害的小孩子已经失去信心了。   

    明天又是周一了，我决定好好表扬他们，该严厉的还是要严厉，而且孩子不愿意听，要么课讲的不好，没有吸引力，要么孩子是不会，所以枯燥，这就要看我怎样把课备好了，关注全体学生，更要关注后进生，我要学的还有很多，加油，不能耍了，还是要多看书，多学习，走出自己的风格。fighting